Tushuntirish eslatmasi

7-sinf uchun informatika va AKTdan oraliq baholash quyidagi talablarga muvofiq tuziladi:

7-sinf uchun informatika va AKT bo'yicha oraliq attestatsiya o'quv-uslubiy to'plamlar asosida tuzilgan: Bosov. 7-sinf - M.: Binom.

7-sinf kursi uchun informatika va AKTdan oraliq attestatsiya yozma shaklda test shaklida o‘tkaziladi.

Imtihon varaqasi 2 ta variantni o'z ichiga oladi, ularning har biri ikki qismdan iborat: 1-qism (1-5-topshiriqlar) va 2-qism (6-10-topshiriqlar). 1-qismda to'g'ri javobni tanlagan savollar mavjud, 2-qismning savollariga talabalar mustaqil ravishda batafsil javob berishadi.

Imtihon varaqasi matnida 7-sinfda o‘rganilgan barcha mavzular bo‘yicha topshiriqlar berilgan. Savollar asosiy tematik bo'limlar bo'yicha taqdim etiladi: informatikaga kirish, dasturlashning algoritmlari va boshlanishi, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari.

Yelinning bajarilishi sinov ishi- (40 daqiqa).

Baholash mezonlari:

Maksimal ball soni - 15.

Birinchi qismdagi (1-5 topshiriqlar) to'g'ri javob 1 ball bilan baholanadi.

Ikkinchi qism (6-10 topshiriqlar) topshiriqlarida to'g'ri javob 2 ball bilan baholanadi.

"5" - 13 - 15 ball;

“4” -10 – 12 ball;

"3" - 6-9 ball;

"2" - 6 balldan kam.

informatika va AKT bo'yicha
7-sinf uchun

Variant 1.

1-qism.

1. Tavsifga mos keladigan axborot xossasini o'rnating: Ma'lumotlar qabul qiluvchiga tushunarli tilda ifodalanadi

1) Ob'ektivlik 2) Ishonchlilik 3) Muvofiqlik

4) Foydalilik 5) Tushunarlilik 6) To'liqlik

D:\ O'QISH \ MATEMATIKA \ 2015 \ BAHOR. Avval uch pog‘onaga ko‘tarildi, so‘ng IMTIHON ma’lumotnomasiga, so‘ng esa “JADEVA” katalogiga tushdi. Foydalanuvchi o'zi topadigan katalogning to'liq yo'lini ko'rsating (javobingizda to'g'ri javob raqamini ko'rsating):

1) D:\ O'QISH\ MATEMATIKA\ JADVAL

2) D:\ O'QUV\ JADVAL\ IMTIHON

3) D:\ O'QISH\IMTIHNA\JAVIYI

4) D:\ O'QUV \ MATEMATIKA \ 2015 \ BAHOR \ IMTIHON \ JADVAL

Kompyuter xotirasida tasvirni tashkil etuvchi eng oddiy geometrik ob'ektlar haqidagi ma'lumotlar saqlanadi

4. Bajarilganda tanlangan matn fragmentini almashish buferiga joylashtiradigan buyruqlarni belgilang:

1) Ochish 2) Nusxalash 3) O‘chirish 4) Kesish 5) Qo‘yish 6) Ko‘chirish

7) Bekor qilish 8) Qayta tiklash 9) O'zgartirish 10) Topish 11) Saqlash

5. KOI-8 kodlashda har bir belgi 8 bit bilan kodlanadi. Ushbu kodlashda xabarning axborot hajmini aniqlang. Ushbu xabarning uzunligi 32 belgidan iborat.

1) 32 bit 2) 320 bit 3) 32 bayt 4) 256 bayt

2-qism.

HAYVONLAR │BIRDS so'rovi uchun nechta sahifa (minglab) topiladi?

7. Yorug'lik displeyi lampochkalardan iborat bo'lib, ularning har biri ikkita holatda bo'lishi mumkin: "yoqilgan" va "o'chirilgan". Eng kamida 13 xil signalni uzatishi uchun tabloda qancha lampochka bo'lishi kerak?

8. Monitorning ruxsati 1024x768 piksel. Monitor 65 536 ta rangni aks ettiradi. Joriy ish stoli tasviri uchun qancha video xotira talab qilinadi? Javobingizni Mbitlarda ifodalang (agar kerak bo'lsa, javobni o'ndan biriga yaxlitlang).

9. Ro'yxatdagi qurilmalarni guruhlarga bo'ling va har bir guruhga nom bering. Javobingizni diagramma shaklida taqdim eting.

Qurilmalar: protsessor, monitor, flesh-xotira, sichqoncha, plotter, videokamera, skaner, CD, plotter, veb-kamera, ROM, operativ xotira, akustik dinamiklar, klaviatura.

1) Asosiy video chiqarish qurilmasi

2) Monitor ekranining nuqta elementi

Vaqtinchalik sertifikatlash (sinov)
informatika va AKT bo'yicha
7-sinf uchun

Variant 2

1-qism.

1. Ta'rifga mos keladigan ma'lumot bilan harakatni belgilang: Matnni ingliz tilidan rus tiliga tarjima qilish

1) Axborot yig'ish 2) Axborotni qayta ishlash

3) Axborotni saqlash 4) Axborotni uzatish

2. Foydalanuvchi katalog bilan ishlaganD:\ HUJJATLAR \ O'QISHLAR \ 2015 \ BAHOR. Birinchidan, u uch darajaga ko'tarildi, keyin FOTO katalogiga tushdi va shundan so'ng u HESABAT katalogiga tushdi. Foydalanuvchi o'zi topadigan katalogning to'liq yo'lini ko'rsating (javobingizda to'g'ri javob raqamini ko'rsating):

1) D:\DOCUMENTS\STUDY\HISOBOT

2) D:\ HUJJATLAR \ HESOBOT \ FOTO

3) D:\HUJJATLAR\FOTOLAR\HISOBOT

4) D:\ HUJJATLAR \ O'QISHLAR \ 2015 \ BAHOR \ FOTO \ HESOBOT

3. Tavsifga mos keladigan grafik turini belgilang: Kompyuter xotirasi unga kiritilgan har bir pikselning rangi haqidagi ma'lumotlarni saqlaydi.

1) Rastrli grafika 2) Vektorli grafika 3) Fraktal grafika

4. Sahifa opsiyalarini o‘rnatishda o‘rnatiladigan variantlarni belgilang.

1) Orientatsiya 2) Uslub 3) Shrift o‘lchami 4) Qog‘oz o‘lchami 5) Cheklar

6) Sahifalar raqamlari 7) Satrlar oralig'i 8) Indents

9) Paragraflarni tekislash 10) Uslub

5. KodlanganUnicode Har bir belgi 2 baytda kodlangan. Ushbu kodlashda xabarning axborot hajmini aniqlang. Ushbu xabarning uzunligi 32 belgidan iborat.

1) 32 bit 2) 320 bayt 3) 32 bayt 4) 512 bit

2-qism.

6. Jadvalda Internetning ma'lum bir segmenti uchun so'rovlar va ularda topilgan sahifalar soni ko'rsatilgan.

So'rov uchun nechta sahifa (minglab) topiladi? QONDLAR │ALENKA ?

7. Yorug'lik displeyi lampochkalardan iborat bo'lib, ularning har biri ikkita holatda bo'lishi mumkin: "yoqilgan" va "o'chirilgan". Eng kamida 15 xil signalni uzatishi uchun tabloda qancha lampochka bo'lishi kerak?

8. Monitorning ruxsati 1024x860 piksel. Monitor 32 768 rangni aks ettiradi. Joriy ish stoli tasviri uchun qancha video xotira talab qilinadi? Javobingizni Mbitlarda ifodalang (agar kerak bo'lsa, javobni o'ndan biriga yaxlitlang).

9. Sanab o'tilgan dasturiy ta'minot turlarini guruhlarga ajrating va har bir guruhga nom bering. Javobingizni diagramma shaklida taqdim eting. Turlari dasturiy ta'minot: kompyuter yordamida loyihalash tizimlari, antivirus dasturlari, arxivchilar, operatsion tizimlar, multimedia pleyerlari, disklarga texnik xizmat ko'rsatish dasturlari, ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimlari, buxgalteriya dasturlari, geografik axborot tizimlari, elektron darsliklar, ofis paketlari.

10. Ta'riflarga mos keladigan tushunchalarni ko'rsating:

1) Piksel rangini kodlash uchun ishlatiladigan ikkilik kodning uzunligi

2) Tasvirni ko'rsatishda takrorlanishi mumkin bo'lgan ranglar to'plami

Imtihon materiallariga javoblar

Variant 1	Variant 2
Ish raqami		Ish raqami
	Javob namunasi		Javob namunasi
			Rang chuqurligi

1. Alohida guruhda saqlanadigan va o‘z nomiga ega bo‘lgan fayllar guruhi qanday nomlanadi?

Katalog

Disket

2. Magnit diskdagi ma'lumotlar yoki dastur qanday nomlanadi?

Disket

3. Windows tizimida fayl yoki katalog nomida qanday belgilarga ruxsat beriladi?

Raqamlar va faqat lotin harflari

Lotin, rus harflari va raqamlari

Rus va lotin harflari

4. txt kengaytmali anketa fayl nomini tanlang.

5. Noto'g'ri katalog nomini ko'rsating.

6. Qaysi eng katta raqam belgilar Windowsda fayl yoki katalog nomiga egami?

7. Fayl nomi kengaytmasidagi eng ko‘p belgilar soni qancha?

8. Bajariladigan fayllarning kengaytmasi nima?

9. Kompyuterning to‘g‘ri ishlashi uchun nimalar kerak?

Har xil ilovalar

Operatsion tizim

Drayvdagi floppi

10. Bir vaqtning o'zida nechta oyna ochilishi mumkin?

11. Har qanday belgilarning istalgan soni o'rnini qaysi belgi egallaydi?

12. Qaysi belgi fayl nomidagi faqat bitta belgi o‘rnini egallaydi?

13. Qanday yoziladi: “Barcha fayllar istisnosiz”?

14. Noto'g'ri katalog nomini ko'rsating.

15. SSS kichik katalogi YYY katalogining bir qismidir. YYY katalogining SSS katalogiga nisbatan nomi nima?

Ildiz

Sho'ba korxona

Ota-ona

16. POWER yoqilgandan so'ng kompyuter darhol nima qiladi?

Qurilmani tekshirish va xotira testi

Dastur yuklab olinmoqda

17. Issiq start OCni bajarish uchun nima qilish kerak?

Tizim floppi diskini haydovchiga joylashtiring

RESET tugmasini bosing

Dastur nomini kiriting va ENTER tugmasini bosing.

18. Bir vaqtning o'zida bir nechta oynalar faol bo'lishi mumkinmi?

19. Qaysi oyna faol hisoblanadi?

Birinchi ochish

Biz ishlayotganimiz.

20. Katalog va undagi fayllar bir xil nomga ega bo'lishi mumkinmi?

21. Bir katalogda bir xil nomli ikkita fayl bo'lishi mumkinmi?

22. Turli kataloglarda bir xil nomli ikkita fayl bo'lishi mumkinmi?

23. Bir vaqtning o'zida nechta dasturni bajarish mumkin?

Xohlaganingizcha

Kompyuter qancha vaqt xizmat qiladi?

24. Operatsion tizimga nima kirmaydi?

Norton qo'mondoni

25. Floppi diskda o'chirilgan ma'lumotlarni qayta tiklash mumkinmi?

Bu har doim mumkin

Mumkin, lekin har doim emas

26. Disklar nima uchun ishlatiladi?

Axborotni qayta ishlash uchun

Matnlarni chop etish uchun

Ma'lumotni saqlash uchun

27. Yangi floppi diskni ishlatishdan oldin uni nima qilish kerak?

Optimallashtirish

Defragmentatsiya

Format

28. Floppi diskni formatlashda bir nechta sektorlar shikastlanganligi ko'rsatiladi. Ushbu floppi foydalanish uchun mosmi?

Umuman yaxshi emas

Shikastlangan sektorlar bundan mustasno

To'liq mos

29. Kompyuterlarda dyuymdagi qanday hajmdagi floppi disklar ishlatiladi?

26. Qaysi dastur disk uchun yordamchi dastur emas?

27. Magnit diskdagi klaster nima?

Disk ushlagichi

Disk maydoni birligi

Virtual disk

28. Boshlovchi trekning raqami nima?

29. Har bir floppi diskning 0 treki nimani o'z ichiga oladi?

Ildiz katalogi

FAT - jadval

30. Floppy disk formati haqidagi ma'lumotlar qayerda qayd etiladi?

Yuklash sektorida

Ildiz katalogiga

31. Floppi diskda yomon sektorlar mavjud. Tizim ulardan foydalanishni oldini olish uchun nima qiladi?

Hech narsa qilmaslik

Ularni shikastlangan deb belgilaydi

Uni ishlatadi, lekin ehtiyotkorlik bilan

32. Agar FATdagi ma'lumotlar buzilsa nima bo'ladi?

Diskdagi ma'lumotlar yo'qoladi

Floppy diskni tashlab yuborish kerak bo'ladi

33. Disklar bilan ishlash uchun tizimli dasturlar...

OS

Haydovchilar

Disk Utilities

34. Diskni mantiqiy formatlash tarkibiga nimalar kirmaydi?

Tizim fayllarini yozish

Sektorlar va treklarni taqsimlash

FAT jadvalini yaratish

35. Windowsda disklar bilan ishlash uchun asosiy dasturlar... papkasida joylashgan.

Xizmat

Standart

36. Qaysi dastur diskni diagnostika qilish va tuzatish uchun mo'ljallangan?

36. Diskdagi fayllarni diskning butun yuzasiga tarqoq maydonlar shaklida yozish... deyiladi.

Diskni optimallashtirish

Diskning parchalanishi

Diskni formatlash

37. Qaysi gap noto‘g‘ri? Defragmentatsiya ... maqsadida amalga oshiriladi.

Disk maydonini optimallashtirish

Fayllarni o'qish va yozish jarayonini tezlashtiring

Ma'lumotni siqish

38. Qaysi dastur diskni defragmentatsiya qilish uchun mo'ljallangan?

39. U nima qiladi operatsion tizim faylni diskdan o'chirishda?

O'z klasterlarini FATga aralashtirib yuboradi

Katalogdagi fayl nomining birinchi belgisini yo'q qiladi

Diskning fayl joylashgan joylarini demagnetizatsiya qiladi

40. Qanday qilib o'chirish kerak kompyuter virusi diskdan?

Tizimni qayta ishga tushirish

Maxsus dastur

Virusni olib tashlash mumkin emas

41. Fayllarni arxivlash bu...

Bir nechta fayllarni birlashtirish

Disklarni sektorlar va treklarga bo'lish

Faylni siqish

42. Arxivlovchi qaysi dastur hisoblanadi?

43. Qaysi dastur antivirus dasturi hisoblanadi?

44. Kompyuter virusi nima?

Kichik dastur

Mavjud bo'lmagan afsona

Mashhur kompyuter o'yinining nomi

45. Kompyuter virusini diskdan olib tashlashga nima yordam bermaydi?

Diskni defragmentator

Antivirus dasturi bilan tekshirish

Diskni formatlash

46. ​​Arxivlash jarayonida ma'lumotlarni siqish asosan...

Axborot kodlashning maxsus turi

Keraksiz ma'lumotlarni olib tashlash

Ma'lumotni zaxira kodlash

47. Qachon arxivlashdan foydalanmaslik kerak?

Diskdagi joyni tejash uchun

Viruslarni yo'q qilish uchun

Yaratish uchun zaxira nusxalari fayllar

48. Qaysi gap to‘g‘ri?

Arxivlash jarayonida barcha fayllar teng siqiladi

Rastr grafik fayllari eng yaxshi siqilgan

Har xil turdagi fayllar arxivlanganda turlicha siqiladi

49. Arxivchilar... bilan xarakterlanadi.

Arxivlash hajmi va tezligi

Tarqatish usuli

Siqish usuli va tezligi

50. Qaysi antiviruslar viruslar bazasi bilan ishlamaydi?

Shifokorlar

Filtrlar

Auditorlar

51. Qaysi antiviruslar rezident ishlaydi?

Shifokorlar

Filtrlar

Auditorlar

52. Mutantlar, ko'rinmas odamlar, qurtlar-

Foydali dasturlar

Antivirus dasturlari turlari

Kompyuter viruslari turlari

53. Viruslar tarqalish kanali nima emas?

Vizual ma'lumotlarni ko'rsatish moslamalari

Kompyuter tarmoqlari

Tashqi xotira vositalari.

54. Maishiy xo'jalik asoschisi kompyuter texnologiyasi bu:

Zolotarev Lev Viktorovich

Popov Aleksandr Glebovich

Lebedev Sergey Alekseevich

55. Quyi tizim bu:

Oldindan belgilangan ish muhiti, bu orqali tizim resurslarni taqsimlashni muvofiqlashtiradi va vazifalarni taqsimlaydi

Bir-biri bilan aloqa va aloqada bo'lgan, ma'lum bir yaxlitlikni tashkil etuvchi elementlar to'plami

Qism axborot tizimi tizim arxitekturasini loyihalashda ajratiladi.

56. Fayl kengaytmasi, qoida tariqasida, quyidagilarni tavsiflaydi:

Xotira

Ma'lumotlar saqlanadigan papkaga yo'l

Faylda saqlangan ma'lumotlar turi

57. Kompyuterning ishlashi quyidagilarga bog'liq:

Tizim bloki komponentlaridan

O'rnatilgan dasturiy ta'minotdan

Internetga ulanish tezligidan

58. RAM - bu saqlanadigan xotira:

Fayl tizimi ma'lumotlari

Bajariladigan mashina kodi

Keshlangan CPU ma'lumotlari

59. Birinchi kompyuter deb nomlangan:

60. Kirish uchun qidiruv serveri zarur:

Brauzerga o'ting

Qidiruv menyusiga so'rovingizni kiriting

Brauzerning manzil satriga qidiruv xizmatining manzilini kiriting

61. Disk qurilmasi quyidagilar uchun qurilmadir:

Olinadigan axborot vositalaridan ma'lumotlarni o'qish

Ma'lumotni saqlash qurilmasiga yozib olish

LAN ulanishlari

62. Protsessor axborotni qayta ishlaydi:

Matn formatida

Ikkilik kodda

Paskal tilida

63. Kompyuter ma'lumotlarini o'chirishda:

HDD dan olib tashlangan

GPU keshida saqlanadi

RAM xotirasidan o'chirildi

64. IP marshrutlash protokoli quyidagilarni ta'minlaydi:

Kompyuter tarmoqlari orqali ma'lumotlarni uzatish

Bir nechta kompyuterlarni va ularning ma'lumotlarini bitta umumiy tarmoqqa ulash imkoniyati

Ma'lumotlarni kodlash va shifrni ochish

65. Ijro paytida amaliy dastur saqlanadi

Yadro keshida

RAM xotirasida

Qattiq disk xotirasida (qattiq disk)

66. Axborot miqdorining minimal o‘lchov birligi quyidagilar hisoblanadi:

Kilobit

67. Kompyuterni o'chirishda barcha ma'lumotlar o'chiriladi:

Tasodifiy xotira qurilmasi xotirasida

Oʻchirmaydi

HDD xotirasidan

68. Mamlakatimizda birinchi kompyuter deb nomlangan:

69. Internet tarmog‘iga ulangan kompyuterda quyidagilar bo‘lishi kerak:

Masofaviy server bilan aloqa

Domen nomi

70. Amaliy dasturiy ta'minot bu:

Vazifalarni bajarish uchun mo'ljallangan umumiy maqsadli dastur

Kompyuter bilan ishlash uchun dasturlar katalogi

Axborotni saqlash uchun ma'lumotlar bazasi

71. Birinchi kompyuterlar quyidagilarda yaratilgan:

72. Internetdagi ftp xizmati quyidagilarga mo'ljallangan:

Ma'lumotlarni tarqatish uchun

Internetga ulanish uchun

Bulutga ma'lumotlarni saqlash uchun

73. Shaxsiy kompyuterlarni ommaviy ishlab chiqarish boshlandi:

80-yillarning o'rtalari

60-70 yil

2000 yil boshida

74. Elektron pochta sizga quyidagini yuborish imkonini beradi:

Matnli xabarlar va biriktirilgan fayllar

Faqat matnli xabarlar

Faqat biriktirilgan fayllar

75. Ma’lumotlar bazasi quyidagilardan iborat:

Ma'lumotlar tartibli saqlanadigan model

Ma'lumot yig'ish va saqlash uchun dastur

Excel formatidagi ma'lumotlar bilan jadval

76. Kompyuter arxitekturalari orasida:

Statsionar, portativ, avtonom

Massiv parallel, simmetrik multiprotsessor, taqsimlangan

Ajratilgan, bo'lingan, parallel tarmoqli

77. Shaxsiy kompyuterning doimiy xotira qurilmalari quyidagilardir:

Qattiq disk

Operativ xotira

oqimchi

78. Dasturlash tizimi dasturchiga quyidagi imkoniyatlarni beradi:

Mavjud tematik modullar va submodullarni tahlil qiling

Ishlab chiqilgan modullarni avtomatik ravishda bitta loyihaga yig'ing

Muayyan hodisalarning matematik modellarini avtomatlashtirish

79. Siqilgan fayl bu fayldir:

Anchadan beri ochilmagan

Zararli virus bilan kasallangan

Arxivlovchi dasturi yordamida qadoqlangan

80. Periferik qurilmalar qanday vazifani bajaradi?

Axborotni kiritish va chiqarish

Axborotni uzoq muddatli saqlash

Yangi olingan ma'lumotlarni qayta ishlash va uni mashina tiliga tarjima qilish

81. Lokal tarmoq uchun nima xos emas?

Yuqori xabarlarni uzatish tezligi

Uzoq masofalarda ma'lumotlar va ma'lumotlar almashinuvi

Tarmoq abonentlari o'rtasida bog'lovchi havolaning mavjudligi

82. Tizim floppi diski quyidagilar uchun zarur:

Foydalanuvchi uchun muhim bo'lgan fayllarni asosiy saqlash

Kompyuteringizdan zararli dasturlarni olib tashlash

Operatsion tizimning dastlabki yuklanishi

83. Elektron sxemalar tashqi qurilmalarni boshqarish quyidagilardan iborat:

Kontrollerlar

Klaviatura va sichqoncha

Transistorlar va tizim kalitlari

84. Haydash floppi disklar uchun qurilma:

Kompyuter va olinadigan saqlash vositalari o'rtasidagi ulanishlar

Kompyuterdan qog'ozga ma'lumotlarni kiritish/chiqarish buyruqlarini qayta ishlash

Tashqi muhitdan ma'lumotlarni o'qish va/yoki yozish

test 85. Manzillilik tasodifiy kirish xotirasi anglatadi:

Har bir RAM yacheykasi uchun raqam mavjudligi

RAMning barcha bloklarida ma'lumotni diskret ko'rsatish

Tasodifiy tanlangan RAM hujayrasiga bepul kirish

86. Monitorning rezolyutsiyasi:

Aniq ko'rsatilgan ranglar soni

Gorizontal va vertikal yo'nalishdagi tasvirning nuqtalari (piksellari) soni

Diagonal o'lcham

87. “Kompyuter” so‘zining asl ma’nosi:

Ko'p funktsiyali kalkulyator

Kineskopning bir turi

Hisoblash bilan shug'ullanadigan odam

88. Ro‘yxatga olingan signallar quyidagilardir:

Elektromagnit to'lqinlarning oqimlari

Axborotni uzoq masofalarga uzatish usuli

89. Modem - bu quyidagilar uchun mo'ljallangan qurilma.

Matn va grafik ma'lumotlarni analogga aylantirish

Telefon liniyasi orqali ikkita kompyuter o'rtasida raqamli aloqani tashkil etish

Kompyuterlar uchun Internetga kirishni ta'minlash

90. Shajara - bu... axborot modeli

Tarmoqlanish

Tarmoq

Ierarxik

91. Kompyuter com portlari quyidagilarni ta'minlaydi:

Kompyuter va telefonlar, PDAlar, periferik qurilmalar o'rtasida ma'lumotlarni uzatish

Internetga kirish

Tashqi qattiq diskni ulash

92. Pochta qutisi obunachi Elektron pochta o'zida aks ettiradi:

RAM maydoni pochta serveri ma'lum bir foydalanuvchi uchun ajratilgan

Pochta serverining qattiq diskida ma'lum bir foydalanuvchi uchun ajratilgan xotira maydoni

Elektron shaklda yozishmalarni uzatish va saqlash uchun maxsus qurilma

93. Fayl kengaytmasi odatda quyidagilarni tavsiflaydi:

Fayldagi ma'lumotlar turi

Fayl maqsadi

Fayl hajmi

94. Kompyuterni dasturiy ta'minot bilan boshqarish quyidagilarni o'z ichiga oladi:

Buyruqlar ketma-ketligi, ularning bajarilishi ma'lum bir kompyuter funktsiyasini faollashtirishga olib keladi

Uskunani sinxronlashtiradigan operatsion tizimdan foydalanish

Analog axborot signalini raqamliga o'tkazish

test-95. Protsessorning asosiy xususiyatlari quyidagilarni o'z ichiga olmaydi:

RAM hajmi

Soat chastotasi

Tizim avtobusining chastotasi

96. TrueType shrift turi quyidagilarni bildiradi:

Ushbu shriftda kiritilgan matn monitorda ham, chop etilganda ham bir xil ko'rinadi

Ushbu shriftda kiritilgan matnni istalgan matn muharririda tahrirlash mumkin

Hujjatlar dastlab yaratilganda bu shrift sukut bo'yicha ishlatilgan.

97. Web-sahifalar kengaytmasiga ega:

98. Ole texnologiyasi quyidagilar tomonidan yaratilgan hujjatlarni jamlashni ta'minlaydi:

Har qandayida Microsoft ilovalari Idora

CUA standartiga javob beradigan har qanday dastur

Axborotning grafik oqimi sifatida

99. Matnli ma’lumotlarni qayta ishlash mumkin:

Ko'p ofis ilovalari

Gipermatnli ilovalar

Sinov muharrirlari

100. Virtual qurilma bu:

Qurilmaning modellashtirilgan funktsional ekvivalenti

Tarmoq qurilmasi

Kompyuter turi

101. Fayl tizimi- Bu:

Diskdagi fayllarni qanday tashkil qilish kerak

Saqlash muhiti sig'imi

Saqlash muhitining jismoniy tashkil etilishi

102. Faylning to'liq yo'li D:\Doc\Test.doc manzili sifatida ko'rsatilgan. To'liq fayl nomini bering:

D:\Doc\Test.doc

103. Funktsionalligi bo‘yicha dasturiy ta’minotning quyidagi turlari ajratiladi:

Ilova, dasturiy ta'minot, maqsad

Ilova, tizim, instrumental

Ofis, tizim, boshqaruv

105. Papkalar (kataloglar) qanday strukturani tashkil qiladi?

Aloqaviy

Tizim

Ierarxik

test_106. Majburiy dasturiy ta'minot sifati mezonlariga quyidagilar kiradi:

Ishonchlilik

Ko'p qirralilik

Foydalanish qulayligi

107. Tarmoqning fizik darajasida almashinuv birligi:

108. Axborot-qidiruv tizimi va ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimi o'rtasidagi farqni ko'rsating:

Ma'lumotlarni tahrirlash taqiqlanadi

Saralash yoki qidirish vositalari yo'q

Mavjud ma'lumotlarning har xil miqdori

109. Dasturni yozish jarayoni hech qachon quyidagilarni o'z ichiga olmaydi:

Har qanday dasturlash tilida bayonotlar yozuvlari

Nosozliklarni tuzatish kodi

Kompyuterning jismoniy muhitidagi o'zgarishlar

110. Xuddi shu dastur bo'limining takroran bajarilishi deyiladi:

Tsiklik jarayon

Regressiya

Takroriy tsikl

111. Elektron hujjat aylanish tizimi nimalarni beradi?

Qo'lda yozilgan hujjatlarni elektron shaklga o'tkazish

Elektron shaklda yaratilgan hujjatlarni boshqarish

Kompaniya faoliyatini avtomatlashtirish

112. URL quyidagi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi:

Fayl turi va joylashuvi

Faylning joylashuvi va u yaratilgan dasturlash tili

Fayl turi va dastur turi

113. Serverning asosiy vazifasi:

Ma'lumotni foydalanuvchidan foydalanuvchiga o'tkazish

Axborotni saqlash

Foydalanuvchi so'rovlari asosida aniq harakatlarni bajarish

114. Tarmoq operatsion tizimi quyidagilarni amalga oshiradi:

Kompyuterlarni yagona kompyuter tarmog'iga ulash

Tarmoq resurslarini boshqarish

Protokol va interfeyslarni boshqarish

115. WWW da ishlashda mijoz va server o‘rtasidagi o‘zaro aloqa protokol bo‘yicha amalga oshiriladi:

test * 116. FTP arxivi (asosiy) bu:

Malumotlar bazasi

Veb-server

Fayl saqlash

117. Dasturni nosozliklarni tuzatish bosqichida:

Dasturning to'g'ri ishlashini tekshirish

Tanlangan ma'lumotlar va operatorlarning to'g'riligi tekshiriladi

Dastur samaradorligining oraliq tahlili o'tkaziladi

MAOU "Cherdinskaya nomidagi o'rta maktab. A. I. Spirina", Cherdyn

Bilalova Svetlana Vladimirovna

Bolalar ming marta muvaffaqiyatli o'rganadilar

agar ularga o'zlaricha imkoniyat berilsa

o'rganilayotgan materialning asoslarini o'rganish.

Piter Klayn

3-sinf

Mavzu: Informatika va AKT

Mavzu: "Axborot bilan harakatlar"

Dars mavzusi: " Lug'at bilan ishlash, test»

Dars maqsadlari:

talabalarning "Axborot bilan harakatlar" mavzusidagi bilimlarini umumlashtirish,

ushbu mavzu bo'yicha tushunchalarni tizimlashtirish;

g'oyasini mustahkamlang har xil turlari ma'lumotlar bilan harakatlar;

axborot bilan harakatlarni bajarish ko'nikmalarini oshirish;

kompyuter g'oyasini axborot bilan harakatlarni bajarish uchun universal vosita sifatida kengaytiring.

Darsning pedagogik maqsadlari:

informatika atamalari lug‘atini yangilash;

topshiriqlarni mustaqil bajarish malakalarini oshirish;

talabalarning axborot madaniyatini rivojlantirish.

Darsni tugatgandan so'ng o'quv materialini o'zlashtirish darajasiga qo'yiladigan talablar:

ma'lumotlar bilan harakatlarning xilma-xilligi haqida tasavvurga ega bo'lish;

ma'lumotlar bilan harakatlarni nomlay olish;

axborot to‘plash haqida tushunchaga ega bo‘lish;

axborotni turli shakllarda taqdim etishning eng oddiy ko'nikmalariga ega bo'lish;

axborot tashuvchilarga misollar keltira olish;

axborotni kodlash va dekodlay olish;

raqamli, matnli va grafik ma’lumotlarni qayta ishlash bo‘yicha asosiy ko‘nikmalarga ega bo‘lish.

Asosiy tushunchalar: ma'lumotlarni yig'ish, taqdim etish, kodlash, dekodlash, saqlash, qayta ishlash.

Yordamchi (qo'shimcha) tushunchalar:

axborotga ega bo'lgan harakatlar, kuzatish, o'zgartirish, taqdim etish shakllari, taqdim etish usullari, kod, qoida, axborot tashuvchilar, axborot turlari, raqamli axborot, grafik axborot, matnli ma'lumotlar.

Darsning umumiy xususiyatlari:

strategiya - individual raqobatbardosh, o'zini o'zi boshqarish.

Dars uchun moddiy yordam: darslik (2-bob), ish kitobi No1, test topshirig'i, diagnostika kartasi, EOR.

Dars rejasi namunasi

Tashkiliy vaqt (1-2 daqiqa).

Umumlashtirish elementlari bilan takrorlash (3-4 min).

Sinov, tekshirish, natijalarni muhokama qilish (5-7 min).

Ish daftaridagi vazifalarni bajarish (7-10 daqiqa).

Jismoniy tarbiya daqiqasi (2-3 min).

Kompyuter ustaxonasi (10 daqiqa).

Umumlashtirish va xulosa qilish, testga izoh berish (3 min).

O'qituvchining uy vazifasi bo'yicha sharhlari (2-3 daqiqa).

Darsning borishi (stsenariysi).

Materialni takrorlashni tashkil etish uchun o‘qituvchi “Endi bilamiz” (74-bet) va “Yangi so‘zlar va atamalar” (75-bet) darslik materiallaridan foydalanishi mumkin.

Takrorlash doirasida o'qituvchi o'quvchilar bilimini o'z-o'zini nazorat qilish uchun qisqa test o'tkazadi. Test shakli quyidagicha ko'rinishi mumkin:

Men buni bilaman...

Mark

Axborot bilan siz turli xil harakatlarni bajarishingiz mumkin

Axborotga ega bo'lgan harakatlar - yig'ish, taqdim etish, kodlash va dekodlash, saqlash, qayta ishlash

odam gazeta o'qiyotganda, televizor ko'rganda, boshqa odam bilan yangiliklar almashganda, tabiatni kuzatishda ma'lumot to'playdi

xabarni kodlashda ma'lumot bir shakldan ikkinchisiga o'tkaziladi

Matn va raqamli ma'lumotlarni kodlash uchun siz kod yozish jadvallaridan foydalanishingiz mumkin

matn, grafik, raqamli va audio ma'lumotlar yozib olinishi va saqlash muhitida saqlanishi mumkin

ommaviy axborot vositalarida turli xil belgilar mavjud: raqamlar, harflar, matn, rasmlar

inson har qanday ma'lumotni qayta ishlay oladi

kompyuter raqamli, grafik va matnli ma'lumotlar

Axborotni qayta ishlashda taqdimotning mazmuni va shakli har doim ham saqlanib qolmaydi

Jami ball:

Talabalar bayonot varag'ini oladi va agar ular aytilgan gapni tushunsalar "+" yoki tushunmasalar "-" belgisini qo'yishadi. Shakllar o'qituvchiga topshiriladi, u ularni tekshiradi va talabalarning mavzuni o'zlashtirganligi to'g'risida xulosa chiqaradi. Oltita “1”dan kam ball to‘plagan talaba testga tayyor emas va o‘qituvchi unga individual topshiriq berishi kerak.

Axborot yechimi vazifalar

Kompyuter ustaxonasi

Kompyuterda ishlash uchun xabarlarni kodlash va dekodlash uchun turli vazifalardan foydalanish tavsiya etiladi.

Xulosa qilish

Darsni bolalar faol ishtirokida umumlashtirish kerak. Ularning yordami bilan ular o'rganganlarini va ma'lumot bilan harakat qilishda qanday yangi narsalarni o'rganganliklarini shakllantirishlari kerak.

O'qituvchi sinfning testga tayyorlik darajasini tavsiflaydi va unga uyda tayyorgarlik ko'rish bo'yicha aniq tavsiyalar beradi.

Uy vazifasi

1-sonli ish daftarida o'qituvchi tomonidan ko'rsatilgan vazifalarni bajaring.

Sinovga tayyorgarlik ko'rish uchun individual topshiriqni bajaring.

Ish daftaringizga yangi so'z va atamalarni yozing.

2-bob uchun test

Dars maqsadlari:

“Axborot bilan amallar” mavzusi bo‘yicha o‘tilgan materialni o‘zlashtirish darajasini tekshirish;

diagnostika o'tkazish va o'rganish natijalarini baholash.

Darsning pedagogik maqsadlari:

o'quvchilarning o'quv faoliyati natijalari uchun javobgarligini shakllantirish;

cheklangan dars vaqtida o'z faoliyatini mustaqil rejalashtirish ko'nikmalarini rivojlantirish;

o'z-o'zini nazorat qilish qobiliyatlarini yaxshilash.

Darsning umumiy xususiyatlari:

tashkil etish shakli - operativ nazorat va natijalarni tuzatish bilan mustaqil ish;

dars turi - nazorat va umumlashtirish;

strategiya - individual-raqobatli, diagnostik.

Namuna dars rejasi.

Tashkiliy vaqt.

O'qituvchining sharhi.

Vazifalarni bajarish.

Jismoniy tarbiya daqiqa.

Kompyuter ustaxonasi.

Darsning borishi (stsenariysi).

Testni bajarish uchun o'qituvchi o'quvchilarga topshiriqlar bilan blankalarni tarqatadi va ularga qisqacha izoh beradi. O'qituvchi bolalar ishni qanday bajarish kerakligini tushunganiga ishonch hosil qilgandan so'ng, talabalar topshiriqlarni bajarishga kirishadilar. Test topshiriqlari qancha davom etishini o‘qituvchi aytib berishi mumkin.

Yechim axborot vazifalari

Talabalar test topshiriqlarini bajaradilar. Agar kerak bo'lsa, o'qituvchi alohida talabalarga tushuntirishlar beradi. Topshiriqlarni bajarib bo‘lgach, talabalar o‘z ishlarini tekshirib, o‘qituvchiga topshiradilar.

Kompyuter ustaxonasi

Ish Bilan EOR.

Xulosa qilish

O'qituvchi talabalarning ishini tekshiradi va ular bilan muhokama qiladi tipik xatolar, baho beradi.

To'g'ri javoblar

Variant 1

1. Ma'nosiga ko'ra o'qlar bilan bog'lang. 2. Ma'nosiga ko'ra o'qlar bilan bog'lang.

3. Deraza tashqarisida eman va qayin, ular orasida esa qator daraxti o‘sishi haqidagi ma’lumotlarni rasm, matn va raqamlar bilan taqdim eting.

Ma'nosiga ko'ra o'qlar bilan bog'lang.

6. Rasmlardagi o'zgarishlarni kuzating - ma'lumot to'plang va matnda taqdim eting.

Talabalar yaqinlashib kelayotgan momaqaldiroq va momaqaymoqning xatti-harakatlarini tasvirlaydilar.

7
. Rasm va matnlarni ma'nosiga qarab strelkalar bilan bog'lang.

Variant 2

1. Ma'nosiga ko'ra o'qlar bilan bog'lang. 2. Ma'nosiga ko'ra o'qlar bilan bog'lang

3. Kitob javonida uchta kitob turgani va ikkitasi yotganligi haqidagi ma'lumotlarni rasm, matn va raqamlar bilan taqdim eting.

4. O'qlar bilan bog'lang. Axborotni yig'ish va saqlash tartibini belgilang.

5. Ma'nosiga ko'ra o'q bilan bog'lang.

6. Rasmlardagi o'zgarishlarni kuzating - ma'lumot to'plang va matnda taqdim eting.

Bolalar quyoshdan keyin kungaboqar qanday aylanishini tasvirlaydi.

7
. Rasmlar va matnlarni ma'nosiga qarab strelkalar bilan bog'lang.

Umumlashtirish va umumlashtirish.

Bizni o'rab turgan hamma narsa biz turli xil sezgilar orqali idrok etadigan ma'lumotlarning bir turidir. Biz ranglarni, hidni, suhbatlarni va boshqa tovushlarni eshitamiz - bularning barchasi ma'lumot.

Endi biz informatika fanining predmeti nuqtai nazaridan ma'lumotlar haqida gapiramiz. Axborot bilan qanday harakatlarni amalga oshirishimiz va buni har kuni bu haqiqatni tushunmasdan qilishimiz mumkin? Keling, asosiy tushunchaning o'zini, ma'lumotlar tasnifini ko'rib chiqaylik. Axborot bilan qanday harakatlar qilishimiz mumkin degan savolga o'tishdan oldin biz sizning e'tiboringizga qisqacha kirishni, ya'ni informatika asoslarini havola qilamiz.

Ma `lumot

Axborot bilan ko'plab harakatlar mavjud: qabul qilish, qayta ishlash, saqlash, uzatish. Buni hamma biladi, lekin ma'lumot nima? Bu savol haqida hamma ham o'ylamagan.

Shuni yodda tutish kerakki, har qanday ma'lumot ba'zi ma'lumotlar bilan bog'liq. U bog'liq bo'lishi yoki bo'lmasligi, boshqa ma'lumotlar yoki ma'lumotlar bilan o'zaro bog'liqligi, xarajat xususiyatlariga ega bo'lishi mumkin va hokazo. Bu xususiyatlarning kichik ro'yxati.

Mutlaqo barcha ma'lumotlar quyidagilarga bo'linadi:

• Katta.
• Maxsus.
• Shaxsiy.

Birinchi toifaga ommaviy axborot vositalari kiradi, biz ulardan har kuni foydalanamiz: biz televizor ko'ramiz, gazeta va jurnallarni o'qiymiz va bizning asrimizda barcha asosiy ma'lumotlar quyidagilardan olinadi. Internet Internet deb ataladi. Maxsus ma'lumotlarga ilmiy, texnik va boshqaruv ma'lumotlari kiradi, ular hamma uchun ham mavjud emas. Shaxsiy ma'lumotlar haqida gapirishning hojati yo'q, bu bir kishi tomonidan boshqariladigan oshkor etilmagan ma'lumotlar ekanligini hamma allaqachon tushunadi. Axborot bilan harakatlarni ko'rib chiqishdan oldin, biz uning tasnifi bilan tanishishni taklif qilamiz. Turli manbalar ko'plab o'zgarishlarni taklif qiladi; bir nechta mumkin bo'lganlarni taqqoslagandan so'ng, biz keyingi xatboshida tasvirlangan variantni taqdim etamiz.

Tasniflash

Boshlash uchun barcha ma'lumotlar taqdimot shakliga ko'ra ikkita katta guruhga bo'linganligini bilish muhimdir: diskret va analog. Misollar oladigan bo'lsak, birinchi guruhga jinoyatlar soni, ya'ni ma'lumotlarning o'zgarishi, ikkinchi guruhga esa avtomobilning ma'lum masofadagi tezligi kiradi.

Ma'lumotni kelib chiqish sohasini hisobga olgan holda ham ajratish mumkin: elementar, biologik, ijtimoiy. Birinchi guruhga jonsiz narsalarning harakatlari, ikkinchisi - tirik dunyo jarayonlari, uchinchisi esa inson va butun jamiyat jarayonlarini aks ettiradi.

Oxirgi xatboshida biz maqsadni aks ettiruvchi tasniflash variantlaridan birini taqdim etdik. Biz ma'lumotni: ommaviy, maxsus va shaxsiy ma'lumotlarni ajratdik.

Axborot bilan harakatlarni ajratib ko'rsatishdan oldin, kompyuter fanlari va AKT kurslarida eng ko'p uchraydigan tasnifni, ya'ni kodlash usuli bo'yicha bo'linishni ko'rib chiqaylik:

• Ramziy.
• Matn.
• Grafika.

Harakatlar

• Kvitansiya.
• Davolash.
• Saqlash.
• Translyatsiya.

Biz yaqinroq va mazmunli tanishish uchun har bir operatsiyani alohida ko'rib chiqishni taklif qilamiz.

Ma'lumotni qabul qilish

Oxirgi xatboshida biz asosiy operatsiyalarni ta'kidladik, shuni ta'kidlash kerakki, u erda ma'lumotlar bilan harakatlar ketma-ketligi tasodifan tanlanmagan. Bu axborot bilan ishlashning to'g'ri ketma-ketligi.

Bizning ro'yxatimizda birinchi navbatda qabul qilish operatsiyasi. Ma'lumotlar har xil va u bizga turli yo'llar bilan keladi, ya'ni quyidagi usullar:

• Empirik.
• Nazariy.
• Aralashgan.

Birinchi usul muayyan harakatlar orqali olinishi mumkin bo'lgan har qanday empirik ma'lumotlarni olishga asoslangan: kuzatish, taqqoslash, o'lchash, tajriba, so'rov, test, suhbat va boshqalar.

Ikkinchi guruhga nazariyalarni qurish usullari kiradi, uchinchi guruh esa birinchi va ikkinchi usullarni birlashtiradi.

Davolash

Avval ma'lumotni qabul qilish keladi, keyin qayta ishlash kerak. Bu jarayon bir necha bosqichda sodir bo'ladi. Keling, korxona misolini ko'rib chiqaylik. Butun jarayon ma'lumotlarni yig'ish bilan boshlanadi. Har qanday kompaniya o'z faoliyati davomida har bir harakatga ma'lumotlar yozuvi bilan birga keladi. Ma'lumotlarni qayta ishlash uchun tasniflash operatsiyasi qo'llaniladi, ma'lumki, barcha ma'lumotlar bir yoki bir nechta belgilardan iborat kodlar bilan ifodalanadi. Agar ish haqini hisobga oladigan bo'lsak, yozuv (taxminan) xodimlar raqami, bo'lim kodi, lavozim kodi va boshqalardan iborat bo'ladi. Ushbu ma'lumotlarga asoslanib, xodimning ish haqi hisoblab chiqiladi.

Saqlash

Qayta ishlash va biz allaqachon muhokama qilgan juda muhim jarayonlar. Keling, keyingi bosqichga o'tamiz. Nima uchun biz ma'lumotlarni saqlaymiz? Bu deyarli barcha ma'lumotlar qayta-qayta talab qilinishi bilan bog'liq. Har qanday saqlangan ma'lumot "iz" dir va biz qanday ommaviy axborot vositalari haqida gapirayotganimiz muhim emas, ular toshlar, yog'och, qog'oz, kino, disk va boshqalar bo'lishi mumkin, ularning barchasini sanab bo'lmaydi. Agar siz varaqga, o'yilgan harflar bilan toshga qarasangiz, unda hamma narsa oddiy - biz ma'lumotni yalang'och ko'z bilan ko'ramiz. Ammo disklar, filmlar, flesh-disklarga kelsak, bu biroz murakkabroq, ma'lumotni o'qish uchun maxsus qurilmalar kerak. Ammo buning ma'lum bir afzalligi bor, ya'ni yozib olish yoki o'qish butunlay avtomatlashtirilgan jarayon bo'lishi mumkin.

Translyatsiya

Bu ma'lumot fazoda harakatlanadigan jarayon bo'lib, u bir nechta komponentlarni o'z ichiga oladi: manba, qabul qiluvchi, tashuvchi, ma'lumotlarni uzatish vositasi. Keling, oddiy misolni ko'rib chiqaylik. Siz filmni diskka yozib, do'stingizga olib borgansiz. Bu erda manba sizning kompyuteringiz, vosita - disk va qabul qiluvchi - do'stingiz. Bu jarayon Internet orqali ma'lumotlarni uzatishda ham sodir bo'ladi, lekin siz hech qaerga borishingiz shart emas.