Lego daim proqramlaşdırma mühitini və daxili qurğunu təkmilləşdirmək üçün çalışır proqram təminatı EV3 modulu. Buna görə də, yeni versiyaların gəlməsi ilə proqram təminatının yenilənməsi tövsiyə olunur.

Bir yeniləmənin olub olmadığını necə bilirsiniz? Lego mindstorms proqramlaşdırma mühiti işə salındıqdan sonra İnternet vasitəsilə yeniləmələri yoxlaya və istifadəçini xəbərdar edə bilər. Sadəcə əmrlə çağırılan pəncərədə müvafiq xananı qeyd etməklə ona bunu etməyə icazə verməlisiniz "Əsas menyu" - "Kömək" - "Yeniləmələri yoxlayın".

Yeniləmə görünən kimi proqramlaşdırma mühiti bu barədə sizə xəbər verəcəkdir. Siz linki izləməli, proqram təminatının yenilənmiş versiyasını yükləməli və quraşdırmalısınız. Proqramlaşdırma mühitinin yenilənməsi ilkin quraşdırmadan fərqlənmir: sadəcə proqramın quraşdırılması ekranındakı təlimatlara əməl edin.

Lego Mindstorms EV3 Brick dizayn baxımından, məsələn, kompüterlər və ya kompüterlərə bənzər mürəkkəb bir cihazdır müasir smartfonlar. EV3 modulunun içərisində, xüsusi yaddaş sahəsində modulun sensorlar, mühərriklərlə qarşılıqlı əlaqəsi və ona yüklənmiş proqramların icrası üçün cavabdeh olan daxili proqram təminatı var. Bu quraşdırılmış proqram təminatı tez-tez proqram təminatı adlanır.

EV3 Brick proqram təminatının yenilənməsinin özəlliyi nədir?

Artıq bildiyiniz kimi, Lego şirkəti proqramlaşdırma mühitinin iki versiyasını hazırlayır və saxlayır: ev və təhsil. EV3 modulu üçün proqram təminatının iki versiyası da mövcuddur. Proqram təminatının hansı versiyasına aid olduğu onun adından aydın olur: ev versiyası adında seriya nömrəsi və hərf var H(Ev üçün qısa) - (EV3 Firmware V1.09H), təhsil - seriya nömrəsi və məktub E(Təhsil üçün qısa) - (EV3 Firmware V1.09E). İstənilən EV3 Brick həm ev, həm də təhsil proqram təminatı ilə yüklənə bilər firmware seçimində istifadə etdiyiniz proqramlaşdırma mühitinin versiyasını rəhbər tutun.

EV3 Brick və Firmware Yeniləmə Prosesinin Hazırlanması

Xəbərdarlıq: EV3 Brick proqram təminatı yeniləmə proseduru bütün proqramları tamamilə silir daxili yaddaş və saxlanmış əlaqələri sıfırlayaraq moduldakı orijinal parametrləri bərpa edir!

İlk addım akkumulyatorların doldurulmasını və ya EV3 Brick-in enerji yuvasına yaxşı batareyaların quraşdırılmasını təmin etməkdir. Sonra, EV3 modulunu yandırmalı və USB kabeldən istifadə edərək onu kompüterinizə qoşmalısınız.

Sonra proqramlaşdırma mühitini yükləyirik. Proqramlaşdırma mühiti EV3 Brick proqram təminatının yenilənməsinin lazım olduğunu müəyyən edərsə, o, sizə müvafiq olaraq xəbərdarlıq edəcəkdir. Sizə lazım olan tək şey düyməni sıxmaqdır "Proqram proqramını yeniləyin" və proqram təminatı EV3 Brick-ə endirilənə qədər gözləyin. Yükləmə tamamlandıqdan sonra EV3 Brick avtomatik olaraq yenidən işə düşəcək.

Proqram təminatını özünüz yükləmək istəyirsinizsə, bu addımları yerinə yetirməlisiniz:

Nəsə xəta baş verdi...

Əgər hər hansı səbəbdən EV3 Brick proqram təminatının yenilənməsi zamanı işləməyi dayandırarsa, bu addımları yerinə yetirərək mikroproqramı əl ilə yeniləməlisiniz (EV3 Brick hələ də kompüterinizə USB bağlantısı tələb edir):
1. " düyməsini basıb saxlayın geri", mərkəzi düyməsi və "düyməsi sağ" EV3 Brick-də.
2. EV3 Brick-i yenidən işə salarkən " düyməsini buraxın geri".
3. Mesaj ekranda göründükdə "Yenilənir..." "Sağ" və düyməni basın "Proqram proqramını yeniləyin" Firmware Yeniləmə Alətində. Mikroproqram öz-özünə yenidən başlayacaq EV3 Brick-ə endiriləcək.

EV3 Brick-i yenidən işə salmağa məcbur edin

Əgər EV3 Brick işə salınmış qalırsa və birdən hər hansı bir düyməyə basmağa cavab vermirsə və normal şəkildə bağlana bilmirsə, siz EV3 Brick-i yenidən işə salmağa məcbur olacaqsınız. EV3 Brick-in yenidən işə salınması EV3 Brick-in yaddaşından əvvəlki sessiyalardan mövcud qovluqları və layihələri silmir. Cari sessiyanın faylları və layihələri itəcək.
1. EV3 Brick-in işə salındığından əmin olun.
2. Düyməni basıb saxlayın "Geri", mərkəzi düymə və düymə "Sol" EV3 Brick-də.
3. Ekrandakı şəkil yox olduqda, düyməni buraxın "Geri".
4. Ekran görünəndə "Başlat", mərkəzi düyməni və düyməni buraxın "Sol".

Bu proqram təminatı EV3 Basic Set (maddə 45544) ilə istifadə olunur. Dəstə müəllim resursları, sənədləşdirmə yardım proqramı, məzmun redaktoru, modelin qurulması təlimatları və tədris materialları daxildir.

Platformanı seçin

Windows	Mac OS	Android	iOS

2. Tədris materialları

2.1. Tapşırıqlar dəsti "EV3 Mühəndislik Layihələri"

Dəst 30 saatdan çox dərs və layihə əsaslı öyrənmə fəaliyyətlərinə imkan verir. STEM texnikaları və robototexnika vasitəsilə texnologiyanı öyrənməyə kömək edir. Kit dizayndan başlayaraq prototipin sınaqdan keçirilməsi və təkmilləşdirilməsi ilə bitən 15 dizayn fəaliyyətindən ibarətdir. Bu tapşırıqlar dəstini yerinə yetirmək üçün sizdə quraşdırılmış əsas proqram olmalıdır.

Platformanı seçin

Windows	Mac OS

2.2. Tapşırıqlar toplusu "Kosmik Layihələr EV3"

Dərs paketi mövcudluğu tələb edir əsas dəst EV3 və əlavə dəst "Space Projects EV3" (maddə 45570). Dəst sizə 30 saatdan çox dərs və dərsdənkənar layihə əsasında təlim fəaliyyətləri keçirməyə imkan verir. Kitə kosmos alimləri ilə birgə hazırlanmış təlim tapşırıqları və tematik tədqiqat layihələri daxildir. Kit sizə məşq etmək imkanı verəcək tədqiqat işi və kosmosun tədqiqində qaynar mövzularda innovativ həllər yaratmaq. Bu tapşırıqlar dəstini yerinə yetirmək üçün sizdə quraşdırılmış əsas proqram olmalıdır.

Platformanı seçin

Windows	Mac OS

2.3. EV3 Fizika Təcrübələri Fəaliyyət Paketi

Dəst 28 saatdan çox fizika məşğələsi keçirməyə imkan verir. Dəstə 14 ədəd daxildir laboratoriya işi fizika fənni üzrə 7-9-cu siniflər üzrə enerjinin, istilik və temperaturun, güc və hərəkətin, həmçinin işığın ötürülməsi və əmələ gəlməsi məsələlərinə dair. Tələbələr real vaxt rejimində təcrübələrin nəticələrini qeyd edə və təhlil edə biləcəklər. Bəzi təcrübələr üçün Bərpa olunan Enerji Mənbələri Aksesuar Dəsti (maddə 9688) və NXT Temperatur Sensoru (maddə 9749) tələb olunur. Bu tapşırıqlar dəstini yerinə yetirmək üçün sizdə quraşdırılmış əsas proqram olmalıdır.

Platformanı seçin

Windows	Mac OS

2.4. EV3 kompüter elmləri kurikulumu

Bu fəaliyyət paketi bir atelyedir PDF formatıümumi müddəti 30 akademik saata qədər olan informatika üzrə maraqlı layihə işlərinin təşkilinə görə. Seminara dizayn və texnologiya, təbiət elmləri və riyaziyyat üzrə fənlərarası təlim imkanı ilə LabVIEW və RobotC notasiyalarında nümunə tapşırıqlar daxil olmaqla, kompüter elmləri üzrə 12 layihə işi daxildir. Tələbələr avtomobil sənayesində istifadə olunan real həyat texnologiyalarını araşdıra biləcəklər ki, bu da onlara proqramlaşdırma bacarıqlarını tətbiq etmək və inkişaf etdirmək imkanı verəcək. Nümunə proqramları səhifənin yuxarısında “Dəstək” seçərək tapa bilərsiniz.

LEGO MINDSTORMS Education EV3 istifadəçilərinə bu proqramı yükləmək tövsiyə olunur. Dəstə müəllim resursları, sənədlər və məlumatların qeydiyyatı aləti, montaj təlimatları və dərsliklər daxildir.

Təlim materiallarını əldə edin:

LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 sizə kompüter elminin, fizikanın əsaslarını, mexanika və mühəndisliyin əsas qanunlarını (STEM) öyrənməyə kömək edəcək. Bu proqram 10-16 yaş arası tələbələr üçün nəzərdə tutulmuşdur və Federal Dövlət Təhsil Standartının tələblərinə cavab verir. Çatdırılma dəstinə tələbələr üçün tədris vəsaitləri, modellərin yığılması üçün təlimatlar və müəllimlər üçün didaktik materiallar daxildir, bunun sayəsində o, əldə edilmiş biliklərin keyfiyyətini qiymətləndirə bilər.

EV3 Mühəndislik Layihələri Fəaliyyət Paketi

Bu Fəaliyyət Paketi LME EV3 Əsas Dəsti və EV3 Kosmik Layihələrin Genişləndirilməsi Dəstini tələb edir (maddə 45570). Bu dəst maraqlıdır, çünki o, kosmik alimlərlə birgə hazırlanmış təlim tapşırıqlarından ibarətdir. Tələbələr kosmik tədqiqatlar sahəsində tədqiqatla məşğul ola və öz həllərini yarada biləcəklər. Proqram 30 akademik saat üçün nəzərdə tutulmuşdur. Bu Fəaliyyət Paketi EV3 Proqramının Təhsil versiyasının quraşdırılmasını tələb edir.

EV3 Fizika Təcrübələri Fəaliyyət Paketi

Fizikada laboratoriya işləri aydın nümunələrdən istifadə etməklə bir çox qanunları başa düşməyə imkan verir. Uşaqlar eksperimentlər aparmaqdan, modelləri özləri yığmaqdan, sonra isə mexanikanın, termodinamikanın, enerji istehsalının, istilik və temperaturun, həmçinin işığın müəyyən qanunlarını öyrənməkdən zövq alırlar. Şagirdlər təcrübələrin nəticələrini qeyd edir və təhlil edirlər. Komplektə 28 saat üçün nəzərdə tutulmuş 7-9-cu siniflər üçün kursdan fizikadan 14 laboratoriya işi daxildir. Bəzi təcrübələr üçün Bərpa olunan Enerji Mənbələri Aksesuar Dəsti (maddə 9688) və NXT Temperatur Sensoru (maddə 9749) tələb olunur. Bu Fəaliyyət Paketi EV3 Proqramının Təhsil versiyasının quraşdırılmasını tələb edir.

Wedo proqram yükləmələri

Lego WeDo First Robot yeni başlayanlar üçün əsas dəstdir. Set uşaqları fizikanın, mexanikanın və robototexnikanın əsasları ilə tanış edir. Uşaqlar proqram təminatından istifadə edərək asanlıqla heyvan modelləri qura və canlandıra və mexanizmlərin işini aydın görə bilərlər.

"Maşınlar və mexanizmlər" seriyası dəstləri üçün yükləmələr

Təlim materialları alın

Bu bölmədə siz ibtidai və orta məktəblər üçün “Maşınlar və Mexanizmlər” tapşırıqlarından istifadə etməklə STEM fənləri üzrə dərslər üçün tədris materiallarını tapa bilərsiniz. Hər bir dəstdə tövsiyələr və izahatlarla müəllim üçün didaktik materiallar, tələbələr üçün təlimatlar, tərəqqinin qiymətləndirilməsi üçün lazımi modellərin və vasitələrin yığılması üçün təlimatlar var. Başlamaq üçün yardım üçün Dəstək bölməsinə keçin.

Tapşırıqlar toplusu "Birinci mexanizmlər"

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün “Sadə mexanizmlər” dəstini alın (maddə 9656). Bu material məktəbəqədər uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuşdur. Dəstə 16 dərs daxildir, bu dərslər zamanı uşaqlar dişli, qolu, milin nə olduğunu və onların bir-biri ilə necə qarşılıqlı əlaqədə olduğunu öyrənəcəklər. Niyə təkər fırlanır, kran vedrəni endirib qaldırır. Maraqlı uşaqlar bu sualları vermirlər? Bu tapşırıqlar toplusu bütün suallara cavab verəcək və uşaqlar ən sadə mexanizmlərin strukturunu aydın görəcəklər. Kit daxildir texnoloji xəritələr tələbələr üçün fəaliyyətlər və iş vərəqləri.

Tapşırıqlar toplusu "Sadə mexanizmlər"

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün siz “Sadə mexanizmlər” dəstini almalısınız (maddə 9689). Bu materiallar ibtidai sinif şagirdləri üçün nəzərdə tutulub, ümumilikdə 20 tapşırıq. Onlar gündəlik həyatda bizi əhatə edən maşın və mexanizmlərin quruluşunu və iş prinsiplərini öyrənmək üçün nəzərdə tutulub. Dəstə tələbələr üçün dərs kartları və iş vərəqləri daxildir.

Tapşırıqlar toplusu “Mexanikanın texnologiyası və əsasları. Əsas səviyyə tapşırıqları"

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün sizdə “Mexanikanın texnologiyası və əsasları” dəsti olmalıdır (maddə 9686). 48 dərs tələbələri sadə və motorla idarə olunan maşınların iş prinsipləri ilə tanış edəcək. Xüsusi yaradıcı tapşırıqlar uşaqlara müstəqil düşünməyi, tapşırığı tərtib etmək və onu tamamlamaq bacarığını öyrədəcək. Dəstə tələbələr üçün dərs kartları və iş vərəqləri daxildir.

Tapşırıqlar toplusu “Mexanikanın texnologiyası və əsasları. Artan mürəkkəblik vəzifələri"

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün sizdə “Mexanikanın texnologiyası və əsasları” dəsti olmalıdır (maddə 9686). Bu tapşırıqlar dəsti artan mürəkkəblik və yaradıcı tapşırıqlardan ibarət 28 dərsdən ibarətdir. Uşaqlar öz mexanizmlərinin modellərini dizayn edə və qura biləcəklər. Dəstə tələbələr üçün dərs kartları və iş vərəqləri daxildir.

“Bərpa olunan enerji mənbələri” tapşırıqlar toplusu

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün sizdə “Mexanikanın texnologiyası və əsasları” (maddə 9686) və “Bərpa olunan enerji mənbələri” (maddə 9688) dəstləri olmalıdır. Bərpa olunan enerji mənbələri harada və necə istifadə olunur? Uşaqlar enerji mənbələrinin növləri ilə tanış olacaq və yeni layihələrlə çıxış edə biləcəklər. Dəstə 20 dizayn işi daxildir. Dəstə tələbələr üçün dərs kartları və iş vərəqləri daxildir.

Tapşırıqlar toplusu "Pnevmatika"

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün sizdə “Mexanikanın texnologiyası və əsasları” (maddə 9686) və “Pnevmatika” (maddə 9641) dəstləri olmalıdır. Uşaqlar gündəlik həyatda pnevmatik cihazlarla qarşılaşırlar, lakin həmişə bu və ya digər mexanizmin necə işlədiyini düşünmürlər. Sizin onlara pnevmatik cihazlardan real həyatda istifadə etməyi öyrənməyə kömək etmək üçün unikal imkanınız var. 12 sənəd, müəllim qeydləri və tələbə iş vərəqləri daxildir.

Erkən uşaqlıq inkişafı üçün LEGO® Təhsil həllərinə dəstək

Dərslər toplusu "Uşağın emosional inkişafı" pdf

Bu dəst “Uşaqların Emosional İnkişafı” dəsti ilə işləmək üçün nəzərdə tutulub. Uşaqlar həmişə öz emosiyalarını ifadə edə və münaqişə vəziyyətlərini həll edə bilmirlər. Materiallar müəllimlərə şagirdlərində bu cür bacarıqları inkişaf etdirməyə kömək edəcək.

Şəhər həyatı üçün broşura PDF

Uşaqlar böyüklər kimi oynamağı və hər gün gördükləri real həyatı kəşf etməyi sevirlər. 12 tapşırığı olan materiallardan istifadə edərək, uşaqlar öz evlərini, uşaq bağçalarını, klinikalarını və daha çoxunu dizayn edəcəklər. Dizayner təxəyyül, yaradıcı düşüncə, əzmkarlıq və əl motor bacarıqlarını inkişaf etdirir.

Sosial-Emosional İnkişaf Kiti Broşürü PDF

Bu kitabçaya daxil edilən 12 fəaliyyət məktəbəqədər uşaqların sosial-emosional inkişafını üç sahədə dəstəkləmək üçün xüsusi hazırlanmışdır: özünü dərk etmək, başqalarını anlamaq və uşaq ətrafındakı dünyanı dərk etmək.

“Məktəbəqədər uşaqlarda məntiqi və riyazi inkişaf” toplusu üçün broşür PDF

Doğulanda riyaziyyatçı olmursan. Uşaqlara məntiqli düşünməyi öyrətmək lazımdır. Təhsil materialları müəllimlərə uşaqlarda erkən riyazi bacarıqları inkişaf etdirmək üçün fəaliyyət planlamağa kömək edəcək.

StoryStarter Speech Development 2.0 dəstləri üçün yükləmələr

Əsas proqramı yükləyin

StoryVisualizer proqramına daxil edilmiş sadə interfeys və müxtəlif şablonlarla tələbələr layihələrini sənədləşdirə və bir-biri ilə paylaşa bilərlər.

Təlim materialları alın

"Nitq inkişafı 2.0" tapşırıqlar toplusu müəllimlərə ünsiyyət və ünsiyyət sahəsində uşaqlarla işləməyə kömək edəcəkdir. Hər Dərs Kitinə daxildir tam komplekt müəllim materialları, dərs planları, addım-addım təsviri montaj ideyaları ilə dərslərin və təlimatların keçirilməsi.

Tədris-metodiki materiallar StoryStarter “Nitq inkişafı 2.0” PDF

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün sizdə StoryStarter Əsas Dəsti "Nitq inkişafı 2.0" olmalıdır (maddə 45100). 24 dərsdə uşaqlar müxtəlif janr və nitq üslubları ilə tanış olacaqlar. Bu işdə kömək edəcək ətraflı təlimatlar müəllimlər üçün dərslərin keçirilməsi haqqında.

StoryStarter tədris materialları toplusu “Nitqin inkişafı 2.0. Nağıllar" pdf

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün sizdə “Nitq inkişafı 2.0” (maddə 45100) Əsas Hekayə Başlanğıc Dəsti və “Nitq inkişafı. Nağıllar” (mad. 45101). Uşaqlar bu materiallarla işləməkdən, nağılları, əfsanələri və mifləri öyrənməkdən və onların müəyyən bir xalqın mədəniyyətinin inkişafına necə təsir etdiyini öyrənməkdən məmnun olacaqlar. Dəstə 6 tapşırıq və 8 tapşırıq daxildir əlavə fikirlər. Komplektə Müəllimin Kitabı və Konstruktopediya daxildir.

StoryStarter tədris materialları toplusu “Nitqin inkişafı 2.0. Kosmos » PDF

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün sizdə “Nitq inkişafı 2.0” (maddə 45100) Əsas Hekayə Başlanğıc Dəsti və “Nitq inkişafı. Kosmos” (maddə 45102). Bu tapşırıqlar xüsusilə elmi fantastika və kosmik dünya haqqında hekayələri sevən uşaqlara müraciət edəcəkdir. Dəstə 6 fəaliyyət və 7 əlavə ideya, həmçinin müəllim qeydləri və Constructopedia daxildir.

StoryStarter tədris materialları toplusu “Nitqin inkişafı 2.0. Şəhər həyatı » pdf

Bu tapşırıqlar toplusundan istifadə etmək üçün sizdə “Nitq inkişafı 2.0” (maddə 45100) Əsas Hekayə Başlanğıc Dəsti və “Nitq inkişafı. Şəhər həyatı” (mad. 45103). Komplektə 6 tapşırıq və 9 əlavə ideya daxildir ki, onlarla işləməklə uşaqlar cəmiyyətin quruluşu, mədəniyyəti və ünsiyyət prosesi ilə tanış olacaqlar. Dəstə müəllim qeydləri və Constructopedia daxildir.

Mindstorms EV3 Mindstorms xəttində LEGO robotlarının proqramlaşdırılması üçün rəsmi proqramdır. Adətən oyuncaq ilə gəlir.

Mindstorms EV3-də proqramlaşdırma prosesi interaktiv şəkildə baş verir və tikinti bloklarından ibarətdir. Hər bir belə blok robotun hansısa hərəkətindən məsuldur. Məsələn, mühərriki işə salmaq, səs, ekran və s. Eyni zamanda, rahatlıq üçün bütün bloklar müəyyən kateqoriyalara bölünür: hərəkət, operator nəzarəti, sensorlar, məlumat əməliyyatları, əlavələr.

Beləliklə, müəyyən bir modulu proqramlaşdırmaq üçün ekranın altından istədiyiniz bloku iş sahəsinə sürükləmək lazımdır. Sonra, müxtəlif parametrləri təyin edə bilərsiniz. Məsələn, bir mühərrik üçün bu, güc, inqilabların sayı, əyləc və s. olacaq. Sonra, bu modulun qoşulduğu portu seçməlisiniz və "Başlat" düyməsini basın.

Proqramlaşdırma modulun bir tərəfdən, digər tərəfdən isə fərdi kompüterin qoşulduğu xüsusi adapter vasitəsilə baş verir. Belə bir adapterə bir anda bir neçə hissə qoşulur.

Bundan əlavə, Mindstorms EV3 proqrama başlamağınıza kömək edəcək çoxlu istinad materialına malikdir. Məsələn, əsas pəncərədə maarifləndirici videolar var. Həmçinin, proqramlaşdırma zamanı modulu düzgün konfiqurasiya etməyə kömək edəcək göstərişlər görəcəksiniz.

Proqramın xüsusiyyətləri

LEGO robotlarının proqramlaşdırılması.
Proqramlaşdırma interaktiv şəkildə həyata keçirilir.
Ətraflı parametr modullar.
Əməliyyat üçün xüsusi adapter tələb olunur.
Çoxlu istinad materialları.
İnterfeys rus dilində.
Windows 7 və daha yüksək versiyaları dəstəkləyin.

Tipik olaraq, Mindstorms EV3 artıq robota daxildir. Ancaq nədənsə bu proqram yoxdursa, onu tamamilə pulsuz yükləyə bilərsiniz.

Saxa Respublikası (Yakutiya) Kobyaisky ulus bələdiyyə qurumu

Bələdiyyə hökuməti Təhsil müəssisəsi

RAZILIQ

Məktəb direktoru Levin O.D.

__________________________

№___-dan __________

20___ g

RAZILIQ

VR üzrə direktor müavini

Yakovleva M.A.

________________________

20____

« Sittinskaya orta məktəbi

V.E.Kolmoqorovun adına"

İŞ PROQRAMI

Kupa « Robototexnika »

Peşə: 2-10-cu siniflər Qruplar - kiçik (2-4-cü siniflər), orta (5-7-ci siniflər), böyük (8-10-cu siniflər)

İcra müddəti: 3-cü il. Tələbə yaşı: 8-16 yaş.

Saatların sayı 306 (həftədə 9 saat)

Etdi:

Dyakonov Nikolay Nikolayeviç

Fizika və informatika müəllimi.

Müəllimlik təcrübəsi: 20 il,

Iixtisas kateqoriyası

İZAHLI QEYD.

Müasir insançoxlu sayda artefaktın hazırlanmasında, yaradılmasında və istehlakında iştirak edir: material, enerji, məlumat. Müvafiq olaraq, o, şüurlu bir subyekt kimi ətrafındakı dünyanı gəzməli, yeni bir şeyin meydana gəlməsini adekvat şəkildə dərk etməlidir, ətrafdakı, daim dəyişən dünyanı idarə edə bilən və davamlı olaraq öyrənməyə hazır olmalıdır. Texnologiya fenomenini dərk etmək, texnologiya qanunlarını bilmək kiçik şagirdə dövrün tələblərinə cavab verməyə və müasir həyatda öz yerini tapmağa imkan verəcək. Kiçik bir şagirdin ətrafdakı süni obyektlərə, onların fəaliyyət qanunlarına və meydana gəlməsinin əsasını təşkil edən prinsiplərə olan idrak marağını qaçırmamaq xüsusilə vacibdir.

Proqram "Robotexnika" ibtidai sinif şagirdlərində texnologiya dünyası, strukturların, mexanizmlərin və maşınların quruluşu, onların ətraf aləmdə yeri haqqında vahid anlayışın formalaşmasına başlamaq nəzərdə tutulur. İcra bu kurs maraq və marağı stimullaşdırmağa, problemli vəziyyətləri həll etmək bacarığını, problemi araşdırmaq, mövcud resursları təhlil etmək, ideyalar irəli sürmək, həll yollarını planlaşdırmaq və həyata keçirmək bacarığını inkişaf etdirməyə, tələbənin texniki və riyazi lüğətini genişləndirməyə imkan verir.

Bundan əlavə, bu kursun ibtidai məktəblərdə həyata keçirilməsi qrup layihə fəaliyyətləri zamanı uşaqların fəal qarşılıqlı əlaqəsi vasitəsilə şagirdlərin ünsiyyət bacarıqlarının inkişafına kömək edir.
Kurs məktəb qruplarının 2-10-cu sinif şagirdləri üçün nəzərdə tutulub.
Şagirdlər müəllimin göstərişi və tapşırığı əsasında işləyir, yığılmış modelləri sınaqdan keçirir və təklif olunan dizaynları təhlil edirlər. Sonra müəllimin təklif etdiyi mövzu üzrə müstəqil iş görürlər. Müəllimin bu iş formasında köməyi əsas iş sahələrini müəyyənləşdirmək və tələbələrə məsləhət verməkdən ibarətdir.
Müstəqil iş tələbələr tərəfindən fərdi, cütlük və qrup ola bilən layihə fəaliyyəti şəklində həyata keçirilir. Layihələri tamamlamaq uşaqlardan geniş axtarış, struktur və təhlil tələb edir əlavə informasiya bu mövzuda.

İstiqamət dərsləri"Robotexnika"ibtidai məktəb yaşlı uşaqlar üçün Mindstorms robotlarının işləyən modellərini yaratmaqla robototexnikanın əsaslarını mənimsəmək üçün unikal imkan təqdim edir.WEDOvə Mindstormsev3 45544 .

Fırlanma və məsafə sensorları sayəsində yaradılmış strukturlar ətraf aləmə reaksiya verir. Fərdi kompüterdə proqramlaşdırmanın köməyi ilə uşaq öz modellərini zəka ilə təmin edir və onlardan problemləri həll etmək üçün istifadə edir, əslində riyaziyyat və informatika kurslarından məşqlərdir.

Proqram "Robotexnika" hesablanmışdır həftədə 9 saat bütün tədris ili boyu.

Təhsil uğuru"Robotexnika" ibtidai məktəb təhsilinin səmərəliliyini təmin edir.

Yenilik: uşaqların təliminə yanaşmanı dəyişdirmək, yəni tanıtmaqdır təhsil prosesi yeni informasiya texnologiyaları, tələbələri müxtəlif məntiqi və dizayn problemlərini həll etməyə həvəsləndirmək

Uyğunluq: Kompüterləşdirmə və robotlaşdırmanın müasir qlobal inkişafı ilə əlaqədar olaraq, bu əlavə təhsil proqramı aktualdır.

Əsas proqram məqsədləri:

tələbələrdə ətrafdakı dünya haqqında vahid anlayışın formalaşması;

tələbələri dizayn və modelləşdirmənin əsasları ilə tanış etmək,

strukturların, mexanizmlərin və maşınların əsas xüsusiyyətləri haqqında biliklərin genişləndirilməsi;

problemli vəziyyətlərə yaradıcı yanaşmaq bacarığını inkişaf etdirmək;

tələbələrin idrak marağının və təfəkkürünün inkişafı;

tələbələri robototexnikanın əsasları ilə tanış etmək.

Beləliklə, proqram"Robotexnika" aşağıdakıları həll etməyi hədəfləyirtapşırıqlar :

tələbələrin ətraf aləm və texnologiya dünyası haqqında biliklərinin genişləndirilməsi;

tələbələrin bilik əldə etmək motivasiyasını stimullaşdırmaq, uşağın yaradıcı şəxsiyyətini inkişaf etdirmək;

texnologiyaya, dizayna, proqramlaşdırmaya, yüksək texnologiyalara marağı inkişaf etdirmək, komandada işləmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək;

vizual proqramlaşdırma mühitində proqramların hazırlanması, alqoritmik təfəkkürün inkişafı vasitəsilə proqramlaşdırma bacarıqlarının inkişafı;

tələbələrin ətraf aləm haqqında mövcud biliklərinin yenilənməsi və onların praktiki tətbiqi;

ətrafdakı reallığın obyektlərini qurarkən və modelləşdirərkən praktikada yaradıcı, qeyri-standart vəziyyətlərin həllində təlim;

tələbələrin ünsiyyət bacarıqlarının inkişafı, qrupda işləmək bacarığı, fəaliyyətlərinin nəticələrini əsaslandırılmış şəkildə təqdim etmək və öz fikirlərini müdafiə etmək bacarığı.

mənimsənilmiş instrumental kompüter mühitlərindən istifadə edərək tamamlanmış layihələrin yaradılması.

Proqramın strukturu və məzmunu.

Bir proqramda "Robotexnika" məzmun xətləri daxildir:

dinləmək ( A) - dinləmək və eşitmək qabiliyyəti, yəni. təlimatları adekvat başa düşmək.

Oxumaq (H) – proqramlaşdırma dilinin şüurlu müstəqil oxunması.

Danışan (G) – dialoqda iştirak etmək, cavab vermək bacarığı suallar verildi, monoloq yaradın, təəssüratlarınızı ifadə edin.

Propedevtika (P) – robototexnika və proqramlaşdırma haqqında ilkin ideyalarla tanış olmaq üçün uşaqların praktik inkişafı üçün bir sıra konsepsiyalar.

Yaradıcı fəaliyyət(T) - dizayn, modelləşdirmə, dizayn.

Tədqiq olunan proqramın strukturunda aşağıdakı əsas bölmələr fərqlənir - “Dizayn” və “Proqramlaşdırma”.

Kurs sırf praktik xarakter daşıyır, ona görə də dizayn və kompüterlə işləmək üzrə praktiki bacarıqlar proqramda mərkəzi yer tutur.

Hər bir mövzunun öyrənilməsi öyrənilən texnologiyalardan istifadə etməklə həyata keçirilən kiçik layihə tapşırıqlarının yerinə yetirilməsini nəzərdə tutur.

Proqram qeyri-ənənəvi dərsdənkənar fəaliyyətləri nəzərdə tuturtəhsil formaları (oyun məşqləri, yaradıcı məşqlər, layihələrin yaradılması).

Aralıq sertifikatlaşdırma forması layihələrin əks olunması və müdafiəsinin ümumi dərsidir.

Əsas tədris üsulları ibtidai məktəbdə proqramı tamamlamaq üçün istifadə olunur:

1. Şifahi.

2. Problemli.

3. Qismən axtarış.

4. Tədqiqat.

5. Dizayn.

Tədris-metodiki dəstək və maddi resurslar:

Mindstorms konstruktorlarıWedo Ağıl fırtınaları ev3 45544,;

Mindstorms proqram təminatıWedo Ağıl fırtınaları ev3 45544 ;

İnternet video materialları;

İnternet resursları

BazadəstiLEGO MINDSTORMS Education EV3

Əsas Dəst sinifdə istifadə üçün optimallaşdırılıb və LEGO® MINDSTORMS® texnologiyasından istifadə edərək öyrənmək üçün lazım olan hər şeyi ehtiva edir. Bu, tələbələrə real robototexnika texnologiyasından istifadə edərək öz həllərini dizayn etməyə, proqramlaşdırmağa və sınaqdan keçirməyə imkan verir. Kitə mühərrikləri idarə edən və sensorlardan məlumat toplayan güclü EV3 mikrokompüteri daxildir. Başlanğıc dəsti asan saxlama və sinifdə istifadə üçün qutuda gəlir. Proqram təminatı və Şarj cihazı ayrı satılır.

2.1. Əsas dəst komponentləri

Dəstə daxildir:

Mikrokompüter EV3.

EV3 mikrokompüterinin spesifikasiyası:

Linux əsaslı əməliyyat sistemi ilə ARM 9 tipli prosessor

1 kHz-ə qədər işləmə tezliyi olan 4 məlumat giriş portu

Komandanın icrası üçün 4 çıxış portu

16 MB flash yaddaş və 64 MB RAM daxil olmaqla daxili yaddaş

32 GB-a qədər kartların oxunmasını dəstəkləyən Mini SDHC yaddaş kartlarını oxumaq üçün yuva

mikrokompüterin iş rejimini göstərmək üçün arxa işığın (3 rəng) dəyişdirilməsi funksiyası ilə altı düyməli idarəetmə interfeysi

178 x 128 piksel təsvir ölçülü monoxrom displey qrafiklərə ətraflı baxmağa və sensorlardan məlumat oxumağa imkan verir.

yüksək keyfiyyətli daxili dinamik

Mikrokompüterdən istifadə edərək proqramlaşdırma və məlumatların qeydiyyatı imkanı, yaradılmış proqramlar və əldə edilmiş məlumatlar EV3 proqram təminatına ixrac edilə bilər.

daxili vasitəsilə kompüterlərlə ünsiyyət üçün dəstək USB portu və ya plug-in WiFi və ya Bluetooth qəbulediciləri

USB 2.0 hosting rejimi, mikrokompüterləri zəncirlə birləşdirməyə imkan verir

WiFi dəstəyi və dəstəyi USB bağlantıları flash kartlar

6 AA batareya və ya təkrar doldurulan batareya ilə təchiz edilmişdir birbaşa cərəyan EV3 2050 mAh tutum

EV3 batareya.

Litium-ion akkumulyator batareyası EV3 DC enerji təchizatı 2050 mAh tutuma malikdir və xüsusi olaraq yeni EV3 mikrokompüterləri ilə işləmək üçün nəzərdə tutulub.

İki böyük servo motor.

maksimum sürət 160-170 rpm-ə qədər

maksimum fırlanma anı 40 Ncm

Orta servo motor.

1 dərəcəyə qədər ölçmə dəqiqliyi ilə quraşdırılmış fırlanma sensoru

maksimum sürət 240-250 rpm-ə qədər

maksimum fırlanma anı 12 Ncm

EV3 proqramı ilə avtomatik identifikasiya

Ultrasonik sensor.

1-dən 250 sm-ə qədər olan məsafələri ölçür

ölçmə dəqiqliyi +/- 1 sm-dir

dinləmə rejimində xarici LED daim yanıb-sönür, emissiya rejimində LED daim yanır

ultrasəs siqnalı tanınırsa, sensor Boolean dəyərini "True" qaytarır

EV3 proqramı ilə avtomatik identifikasiya

Rəng sensoru.

tədbirlər tam qaranlıqdan parlaq günəş işığına qədər qırmızı işığı və ətraf mühit işığını əks etdirir

8 rəngi çəkir və müəyyən edir

səsvermə sürəti 1 kHz-ə qədər

EV3 proqramı ilə avtomatik identifikasiya

Giroskopik sensor.

+/- 3 dərəcə dəqiqliklə bucaq ölçmə rejimi

quraşdırılmış giroskop 440 dərəcə/s fırlanma anı ilə fırlanmaları aşkar edir

səsvermə sürəti 1 kHz-ə qədər

EV3 proqramı ilə avtomatik identifikasiya

İki toxunma sensoru.

quraşdırılmış ön düymə

EV3 proqramı ilə avtomatik identifikasiya

LEGO Technic montaj elementləri (541 ədəd) və hissələrin saxlanması və çeşidlənməsi üçün iki plastik təşkilatçı qabı.

LEGO MINDSTORMS Education EV3 proqramlaşdırma sistemi.

LEGO MINDSTORMS Education EV3 proqramlaşdırma sistemi tək PC lisenziyası və ya PC sinif lisenziyası (qrup lisenziyası) altında mövcuddur. Qrup lisenziyası sizə satın alan təşkilatın ünvanında yerləşən bütün kompüterlərdə EV3 proqramını quraşdırmağa və istifadə etməyə imkan verir.

LEGO MINDSTORMS Education EV3 proqramlaşdırma sistemi əsaslanır proqram paketi National Instruments LabVIEW və aydın qrafik interfeysə malikdir. İstifadəçi robotun müəyyən funksiyalarına cavabdeh olan nişanları sürükləyib ataraq proqram yaradır.

Proqramlaşdırma sisteminə daxil olan məlumatların qeydiyyatı funksiyası müxtəlif eksperimental işlərin aparılması üçün güclü vasitədir. Bununla siz sensorlardan gələn məlumatları toplaya, təhlil edə və istifadə edə bilərsiniz. Şagirdlər həmçinin verilənlərdən istifadə edərək interaktiv qrafiklər yarada bilərlər.

Daxili məzmun redaktoru müəllimlərə mövcud olanları dəyişdirməyə imkan verir təlim kursları və özünüz yaradın. Bundan əlavə, redaktor tələbələrə EV3 proqram mühitinin bir hissəsi olan elektron notebookları yaradaraq və tamamlayaraq öz irəliləyişlərini qeyd etməyə imkan verir. Bu funksiya tərəqqinin yoxlanılması və biliyin monitorinqi prosesini asanlaşdırır.

EV3 proqramı tələbələrə və müəllimlərə robototexnikanın əsaslarını öyrənməyə kömək etmək üçün nəzərdə tutulmuş 48 addım-addım multimedia təhsil dərsini özündə cəmləşdirən Robot Tərbiyəçisi olan xüsusi öyrənmə aləti ilə gəlir. Bu dərslər həmçinin sizə məlumatların qeydiyyatı funksiyasından necə istifadə etməyi öyrədir və EV3 aparatının xüsusiyyətlərini izah edir.

LEGO MINDSTORMS Education EV3 proqramını işə saldıqdan sonra əsas proqram pəncərəsi (lobbi) açılır.

Bu pəncərədə işləməyə imkan verən menyular var:

əsas və genişləndirilmiş komponentlər dəsti ilə (dəstlərin təsviri və modellərin yığılması üçün təlimatlar);

qısa istifadəçi təlimatı (nəzəriyyə və əsas proqramlaşdırma nümunələri);

layihə;

özünümüəllim.

Modellə işləmək üçün əsas pəncərə layihə pəncərəsidir. Layihədə robot idarəetmə proqramları ola bilər. Bu halda, aşağıda göstərilən pəncərə açılır:

Bundan əlavə, layihə məlumatların emalı təcrübəsinin keçirilməsini əhatə edə bilər. Sonra aşağıdakı pəncərə açılır:

2.3. Əsas proqram blokları

1. “Fəaliyyət” bloklarının palitrası

2. “Operator Management” bloklarının palitrası

3. “Sensor” bloklarının palitrası

"Məlumatla əməliyyatlar" bloklarının palitrası

Əlavələr blok palitrası

Bölmə 3.

(2-4-cü siniflər)(33 saat)

Mövzu

Saatların sayı

Bölmə I. “Robotexnikaya ilk addımlar”

Robotlar həyatımızda. Konsepsiya. Məqsəd. Robototexnika nədir.

Müasir dünyada istifadə olunan robotların növləri.

Təlimatları necə istifadə etmək olar.

Bölmə II. "Tikinti"

Tikinti. Əsas hissə. Sensorlar

Robot cihazı.

Funksiya kitabxanasına ümumi baxış.

Proqramlaşdırma. Proqramlarwedo

Proqramlaşdırma.

ÜMUMİ

31

Proqramın məzmunu.

Fəsil I “Robot texnikasına ilk addımlar” (3 saat).

“Robot”, “robot texnikası” anlayışı. Robotların insan həyatının müxtəlif sahələrində istifadəsi, robot texnikasının əhəmiyyəti. Robot sistemləri haqqında videolara baxmaq. Texnologiyanın inkişaf tarixi: mexaniki cihazlardan müasir robotlara qədər.

Fəsil II “Tikinti” (7 saat)

Mindstorms hissələri dəstini təqdim edirikWedorobototexnikanı öyrənmək üçün: nəzarətçi, servolar, birləşdirən kabellər, toxunma sensorları, ultrasəs, işıqlandırma. Qoşulma portları. Traslarda təkər bazasının yaradılması.

Fəsil III “Proqramlaşdırma” (21 saat)

“Proqram”, “alqoritm” anlayışı.Proqramlaşdırma dilini oxumaq. Simvollar. Şərtlər. Proqram təminatı interfeysi Ağıl fırtınaları Wedo. Proqram tərtibatının prinsipləri. “İrəli”, “Geri”, “Dönmə”, “Səs aşkarla”, “Məsafəni təyin et”, “Kvadratda gəzin”, “Qara xətti aşkar et”, “Qolf”, “Maneə” proqramları. Robotun dairəvi hərəkət alqoritmi, irəli-geri, səkkiz rəqəm və s.

Təhsil və tematik plan "Robotexnika"

(5-7-ci siniflər)(124 saat)

Mövzu

Saatların sayı

Bölmə I. Ağıl fırtınaları ev 3 45544"

Tanımaq yeni model robot Məna.

Təlimatları necə istifadə etmək olar.

Bölmə II. "Tikinti"

Robot modellərinin dizaynı. Simvollar. Terminologiya.

Sensorlar Robot cihazı.

III Bölmə. "Proqramlaşdırma"

Proqramlaşdırma mühitinə giriş.

Funksiya kitabxanasına ümumi baxış.

Proqramlaşdırma. Proqramlar.

Proqramlaşdırma.

Yekun dərs. Layihənin mühafizəsi.

ÜMUMİ

124

Proqramın məzmunu...

Fəsil I "Mindstorms ev3 45544" (5 h )

Yeni robot modelləri ilə tanış olmaq Ağıl fırtınaları ev 3 45544 .

Fəsil II "Tikinti" (48 saat)

Model montajı: əsas hissə, ultrasəs sensoru, işıq və rəng sensoru;: əsas hissə, ultrasəs sensoru.

Fəsil lII "Proqramlaşdırma" (61 saat)

Proqramlaşdırma« Ağıl fırtınaları ev 3 45544" : Model proqramlaşdırma« Ağıl fırtınaları ev 3 45544" : "Hərəkət sensoru."

Təhsil və tematik plan "Robotexnika"

(8-10-cu siniflər) (31 saat)

Mövzu

Saatların sayı

I bölmə “Dizayn”

Yeni robot modelini təqdim edirik

Təlimatları necə istifadə etmək olar.

Robot modellərinin dizaynı. Simvollar. Terminologiya.

Tikinti. Əsas hissə.

Sensorlar Robot cihazı.

Bölmə II. "Proqramlaşdırma"

Proqramlaşdırma mühitinə giriş.

Funksiya kitabxanasına ümumi baxış.

Proqramlaşdırma. Proqramlar.

Proqramlaşdırma.

Yekun dərs. Layihənin mühafizəsi.

ÜMUMİ

124

Proqramın məzmunu.

Fəsil I "Tikinti" (53 saat)

Robot modellərinin qurulması.

Fəsil II "Proqramlaşdırma" (61 saat)

Proqramlaşdırma.Proqramlar. Öz proqramlarınızı yaratmaq.

Proqramın planlaşdırılan nəticəsi "Robotexnika"

İstiqamətin həyata keçirilməsinin sonuna qədər"Robotexnika" tələbələr öyrənəcəklər:

təhlükəsiz iş qaydaları;

müxtəlif modellərin, strukturların və mexanizmlərin dizayn xüsusiyyətlərini başa düşmək;

kompüter mühitini, o cümlədən qrafik proqramlaşdırma dilini başa düşmək;

konstruktorda daşınan və sabit birləşmələrin növlərini fərqləndirməyi;
robotların qurulması üçün əsas texnikaları;

yaradılmış proqramlardan necə istifadə etməyi;

robotların qurulması prosesində texniki problemləri müstəqil həll etmək (qarşıdan gələn hərəkətlərin planlaşdırılması, özünə nəzarət, xüsusi elementlərdən və digər obyektlərdən istifadə edərək əldə edilmiş biliklərin, texnikanın və dizayn təcrübəsinin tətbiqi və s.);

LEGO-dan robotların real həyat modellərini yaratmaq; öz dizaynına uyğun olaraq hazırlanmış bir sxemə görə xüsusi elementlərdən istifadə etmək;

müxtəlif robotlar üçün kompüter proqramları yaratmaq;

zəruri hallarda proqramları tənzimləmək;

robotların texniki imkanlarını nümayiş etdirmək;

ədəbiyyat, jurnallar, kataloqlar, internetlə işləmək (məlumatları öyrənmək və emal etmək);

kompüter proqramı əsasında kompüterdə proqramlar yaratmaq.

Digər fənləri öyrənməkdən əldə edilən bilik, bacarıq və bacarıqları tətbiq etməyi öyrənin: riyaziyyat, fizika, informatika, texnologiya;

inkişaf etdiriləcək dizayn, mühəndislik və hesablama bacarıqları;

öyrənmə və bilik motivasiyası, şüurlu seçim və peşə və peşə üstünlükləri aləmində oriyentasiya əsasında gələcək fərdi təhsil trayektoriyasının qurulması əsasında öyrənmə, tələbələrin özünü inkişaf və özünü təhsilə hazırlığı və qabiliyyətinə məsuliyyətli münasibətin formalaşdırılması. , davamlı idrak maraqlarını nəzərə alaraq, o cümlədən əməyə hörmətli münasibətin formalaşdırılması, ictimai əhəmiyyətli işdə iştirak təcrübəsinin inkişafı əsasında; http://www.prorobot.ru/lego/robototehnika_v_shkole_6-8_klass.php

Printer hp 1356 mfp

3. Sinif avadanlığı

Tək tələbə masaları

Kreslolar

Materialların və materialların saxlanması üçün şkaflar

Tarlalar üçün evdə hazırlanmış masa

Evdə hazırlanmış labirint

Sahələr: şort-trek, sumo, xətti izləmək, boulinq

“Harbas Harata” yarışması üçün evdə hazırlanmış maşın

2016-2017-ci illər üçün iş planı

Yeni modellərin və sahələrin alınması.

BİBLİOQRAFİYA

1. Rusiya Federasiyasının Konstitusiyası

   Rusiya Federasiyasının "Təhsil haqqında" № 122-FZ Qanunu mövcud versiyada (Məsləhətçi Plus)

   Ümumi təhsilin dövlət standartının federal komponenti. (Müdafiə Nazirliyinin 2004-cü il 5 mart tarixli, 1089 nömrəli əmri);

   Zvereva V.I. Məktəbin təhsil proqramı: strukturu, məzmunu, inkişaf texnologiyası / M., pedaqoji axtarış. “Müəllim rəhbəri” jurnalına əlavə, 2008.

   Robototexnika Klubu, [elektron resurs]//http:// lego. rkc-74. ru/ indeks. php/- lego-

   V.A. Kozlova, Təhsildə robototexnika [elektron resurs]//http:// lego. rkc-74. ru/ indeks. php/2009-04-03-08-35-17, Perm, 2011

   ev3 45544: İstədiyiniz kimi robotlar yaradın və proqramlaşdırın. İstifadəçi təlimatı.

   Lego Mindstorms Lego Mindstormsev3 45544: İstədiyiniz kimi robotlar yaradın və proqramlaşdırın. İstifadəçi təlimatı

   Lego Mindstorms istifadə edərək “Robotexnikanın əsasları” mövzusunun öyrənilməsinin metodoloji aspektləri,

   Proqram "Robotexnikanın əsasları",